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小牛顿科学教育是多元综合式的内容,包含物理、生物、化学、自然、天文、地理、数学及相关课程,符合科学的多样性,以及儿童兴趣的广范性的特色;很受少年儿童的欢迎。从幼儿至初二,小牛顿内容丰富,体系完整;各阶段有序提高,分类清楚;同时教学理念完整,教材结构分明。如小学教材中包含了<知识导入><原理探究>、<制作与实验>、<观察记录>、<拓展表达>和<补充资料>…等许多单元,综合了思考实践,运用等诸多领域,完整提高少年儿童的科学素养。
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